UNTUK DISIARKAN : RABU 11 JULI 2018
REPORTER : MUHAMAD FAJAN SAPUTRA
KEMARIN/ -UIN- JAKARTA MELAKSANAKAN PELATIHAN PENDIDIKAN INKLUSIF/ UNTUK TENAGA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN -UIN- JAKARTA// PELATIHAN INI DIGELAR DI RUANG DIORAMA -UIN- JAKARTA/ MELIBATKAN DOSEN/ PUSTAKAWAN/ STAFF ADMINISTRASI/ SERTA SENAT MAHASISWA -SEMA- DAN DEWAN MAHASISWA -DEMA- SEBAGAI PERWAKILAN MAHASISWA// PELATIHAN INI DIADAKAN DALAM RANGKA/ MENDUKUNG PELAYANAN KEPADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI -UIN- JAKARTA// PEMATERI PELATIHAN KALI INI/ BERASAL DARI BEBERAPA STAFF/ DAN DOSEN -UIN- JAKARTA//
DALAM SAMBUTANNYA/ REKTOR -UIN- JAKARTA DEDE ROSYADA MENGATAKAN/ -UIN- JAKARTA HARUS MENJADI TEMPAT YANG RAMAH UNTUK DIFABEL// RUANG-RUANG KELAS TEMPAT BELAJAR/ HARUS MENJADI RUANG KELAS YANG INKLUSIF/ DALAM ARTIAN/ TERBUKA UNTUK UMUM/ DAN DAPAT DINIKMATI UNTUK MAHASISWA DIFABEL// DEDE MENAMBAHKAN/ JUMLAH MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI -UIN- JAKARTA/ BERJUMLAH KURANG LEBIH 11 SAMPAI 14 ORANG// DIRINYA JUGA MEMBANDINGKAN/ DENGAN JUMLAH MAHASISWA DIFABEL -UIN- YOGYAKARTA YANG HAMPIR BERJUMLAH 50 ORANG// PRIA YANG JUGA PERNAH MENJABAT SEBAGAI DEKAN FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN F-I-T-K INI MEMAPARKAN/ SAAT INI PROGRAM HUMANITY TENGAH BERJALAN// SAATNYA UIN JAKARTA MELANGKAH LEBIH JAUH/ MENJADI WORLD CLASS UNIVERSITY//
PEMATERI DALAM PELATIHAN/ ARIEF SUBHAN MENGATAKAN/ BELUM ADA REGULASI YANG DITETAPKAN OLEH KEMENTERIAN AGAMA TENTANG MAHASISWA DISABILITAS DI SETIAP PERGURUAN TINGGI KEISLAMAN NEGERI P-T-K-I-N// MAKA DARI ITU/ ATAS INISIASI BEBERAPA DOSEN -UIN- JAKARTA/ DIBENTUKLAH LEMBAGA CENTER FOR STUDENT WITH SPECIAL NEED C-S-S-N// ARIEF MEMAPARKAN/ LEMBAGA INI BARU BERDIRI EMPAT BULAN/ SESUAI DENGAN SURAT KEPUTUSAN REKTOR// ARIEF MENGAKU/ DIBANDINGKAN -UIN- YOGYAKARTA/ -UIN- JAKARTA MASIH JAUH DALAM PELAYANAN TERHADAP MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS/ SEPERTI/ UIN YOGYAKARTA MEMILIKI LEMBAGA SEBAGAI TEMPAT SHARING TENTANG JURUSAN YANG TERSEDIA/ SETELAH ITU DISESUAIKAN DENGAN KEMAMPUAN YANG DIMILIKI OLEH MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS TERSEBUT// ARIEF MENAMBAHKAN/ C-S-S-N KEDEPANNYA/ AKAN MENGADAKAN RUANG KHUSUS UNTUK DIFABEL/ DIMANA MEMBERIKAN SEGALA KEBUTUHAN YANG DIPERLUKAN OLEH MAHASISWA DIFABEL/ MULAI DARI BACAAN BUKU BRAILLE/ PERALATAN YANG MENUNJANG KEGIATAN BELAJAR MAHASISWA DIFABEL/ SERTA BEBERAPA FASILITAS LAINNYA//
MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN -FIKES- JURUSAN KESEHATAN MASYARAKAT -KESMAS- SEMESTER DUA/ RIZKA AFIAH UTAMI MENGATAKAN/ DIRINYA SANGAT MENGAPRESIASI ATAS RENCANA BAIK PIHAK KAMPUS// TERLEBIH/ PELATIHAN INI MERUPAKAN BAGIAN DARI BENTUK PELAYANAN/ YANG AKAN DIBERIKAN NANTINYA KEPADA MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS// RIZKA MENAMBAHKAN/ MAHASISWA DIFABEL JUGA BERHAK MENDAPATKAN PELAYANAN YANG BAIK DARI PIHAK KAMPUS // MULAI DARI FASILITAS PENUNJANG KEGIATAN BELAJAR/ SERTA KEBEBASAN DALAM MELAKUKAN SEGALA AKTIFITAS DI LINGKUNGAN KAMPUS///
0 komentar:
Posting Komentar